{"id":747,"date":"2025-05-05T16:39:35","date_gmt":"2025-05-05T16:39:35","guid":{"rendered":"https:\/\/reterr.it\/?p=747"},"modified":"2025-11-14T08:47:17","modified_gmt":"2025-11-14T08:47:17","slug":"rete-di-lancenigo-maserada-spresiano-tv","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reterr.it\/?p=747","title":{"rendered":"Rete di Lancenigo &#8211; Maserada &#8211; Spresiano (TV)"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"747\" class=\"elementor elementor-747\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-577b421 e-flex e-con-boxed elementor-repeater-item-default_padding elementor-repeater-item-none elementor-repeater-item-none_hover e-con e-parent\" data-id=\"577b421\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;ang_container_spacing_size&quot;:&quot;default_padding&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-19e74f1 elementor-repeater-item-shadow_2 elementor-repeater-item-none_hover elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"19e74f1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>La Rete locale di Lancenigo-Maserada-Spresiano si costituisce nel 1997 con il nome di Rete di Spresiano, poi modificandosi con l\u2019attuale.<\/p><p>Alcuni dei suoi aderenti partecipavano da anni agli impegni della Rete Radi\u00e8 Resch nazionale appoggiandosi o alla Rete di Treviso o alla Rete di Mogliano Veneto nelle loro molteplici attivit\u00e0.<\/p><p>La Rete locale di Lancenigo-Maserada-Spresiano ha organizzato due Seminari Nazionali Giovani assieme alla Rete di Mogliano Veneto e collabora con altre associazioni in iniziative locali come ad esempio il Comitato contro le guerre creatosi a Treviso, o altre iniziative attinenti la Pace, la Giustizia, l\u2019Informazione.<\/p><p><em>\u00a0<\/em><\/p><p><em>Primo seminario nazionale giovani, 24-30 agosto 2003<\/em><\/p><p>\u201cDisuguaglianza sociale e differenza culturale. Verso un nuovo progetto di cittadinanza\u201d.<\/p><p><em>\u00a0<\/em><\/p><p><em>Secondo seminario nazionale giovani, 22-28 agosto 2004<\/em><\/p><p>\u201cPER UNA TERRA gaiamente DI TUTTI\u201d<\/p><p>Presso il Centro di accoglienza di Giavera del Montello, Treviso<\/p><p>Per alcuni anni abbiamo partecipato al progetto: \u201cVOCI DI DENTRO VOCI DI FUORI\u201d, in collaborazione col carcere minorile di Treviso e le scuole superiori della provincia, assistendo al doposcuola tra residenti del carcere e studentesse esterne con i docenti della struttura penitenziaria. Il covid e gli anni con i suoi acciacchi, hanno messo la parola fine alla nostra partecipazione.<\/p><p>Dalla Rete di Lancenigo-Maserada-Spresiano, \u00e8 stato organizzato il viaggio in Argentina e Cile per visitare i nostri progetti e conoscere altre realt\u00e0, tra dicembre 2014 e gennaio 2015, con 32 persone della Rete e simpatizzanti.<\/p><p>Mete della visita:<\/p><p>&#8211; Gli operai e la fabbrica Ex Zanon attualmente \u201cFaSinPat\u201d, fabbrica senza padroni a Neuquen accompagnati dall\u2019ex operaio Enrique Keller, nostro testimone in un Convegno della Rete.<\/p><p>&#8211; La Comunit\u00e0 di terre recuperate Pillan Mahuiza a Corcovado Esquel con il Lonko Mauro Millan.<\/p><p>&#8211; Il Progetto Mesa Campesina a Loncopu\u00e9, Neuquen, con la referente Viviana Vaca.<\/p><p>&#8211; Le comunit\u00e0 mapuche di Temuco con Jos\u00e9 Nain e Margot Collipal, nostri referenti e amici della Rete Radi\u00e8 Resch da molti anni.<\/p><p>Attualmente la Rete locale di Lancenigo-Maserada-Spresiano, non segue nessun progetto specifico ma \u00e8 sempre coinvolta con le iniziative della rete e con le popolazioni latino americane, in primis con i mapuche di Argentina e Cile.<\/p><p><strong>Progetto FONDO EDUCATIVO SOLIDALE Borse di Studio e Prestiti d\u2019Onore<\/strong><\/p><p>con la Fundaci\u00f2n Pueblo Indio del Ecuador e la sua referente Nidia Arrobo Rodas, Direttrice Esecutiva.<\/p><p>Anno inizio progetto 2003<\/p><p>Anno conclusione progetto 2011<\/p><p>Contributo della Rete 10.000,00 \u20ac annuali.<\/p><p>La Fundaci\u00f2n Pueblo Indio del Ecuador \u00e8 un ente socio-culturale-religioso, senza fini di lucro, costituito dal Vescovo di Quito Monsignor Leonidas Proa\u00f1o come ultimo gesto d\u2019amore verso le popolazioni indigene.<\/p><p>La finalit\u00e0 del Fondo Educativo Solidale, consiste nel promuovere formazione di quadri qualificati<\/p><p>per il movimento indigeno nella causa della liberazione dei popoli originari rispondendo alla filosofia della condivisione e della reciprocit\u00e0, valori che sono presenti nella cosmo-visione indigena.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Molti giovani indigeni hanno potuto beneficiare di quel progetto, laureandosi in diverse carriere: otto studenti di medicina hanno potuto studiare a Cuba; altri si sono diplomati o hanno frequentato semplici corsi di formazione professionale, soprattutto tramite studio a distanza date le scarse possibilit\u00e0 economiche delle comunit\u00e0.<\/p><p>I rimborsi da parte dei beneficiari, senza interessi, alla fondazione Pueblo Indio, venivano effettuati una volta entrati nel mondo del lavoro e secondo le loro possibilit\u00e0, questo ha contribuito e contribuisce affinch\u00e9 altri giovani indigeni possano intraprendere la formazione necessaria alle loro aspettative.<\/p><p>Il progetto continua, cammina da solo, con successo, senza la collaborazione della Rete o di altre associazioni.<\/p><p>Porfirio Allauca Guaman \u00e8 stato tra i beneficiari di questo progetto laureandosi in Gestione Sviluppo Locale Sostenibile, occupando successivamente la carica di Supervisore nel Ministero di Inclusione Economica e Sociale per le comunit\u00e0 indigene e nostro ospite del secondo Seminario Nazionale Giovani tenutosi nel centro di accoglienza migranti a Giavera del Montello TV.<\/p><p><strong>Secondo progetto: <\/strong><\/p><p><strong>\u201cSembrando Amor como el Maiz\u201d donne kichwa de Imbabura Escuela de formaci\u00f2n permanente \u201cTaita Proa\u00f1o\u201d<\/strong><\/p><p>Anno inizio progetto 2012<\/p><p>Anno chiusura progetto 2020<\/p><p>Contributo della Rete inizialmente 10.000,00 \u20ac annuali<\/p><p>Successivamente 8.000,00 \u20ac annuali<\/p><p>Questo secondo progetto della nostra Rete locale con la Fundaci\u00f2n Pueblo Indio del Ecuador ha avuto Nidia Arrobo Rodas come direttrice esecutiva, gi\u00e0 conosciuta e seguita da anni.<\/p><p>L\u2019importanza di questa scuola di formazione permanente per un centinaio di donne kichwa, provenienti da diverse comunit\u00e0 indigene, risponde alla necessit\u00e0 di aiutarle uscendo dall\u2019analfabetismo, rendendole consapevoli della loro capacit\u00e0 per uscire da una situazione di impoverimento culturale, economico e sociale.<\/p><p>La creazione di vari laboratori, incontri di formazione sia in loco che con altre comunit\u00e0 indigene, hanno aiutato queste donne nella coscientizzazione della loro dimensione nell\u2019ambito della famiglia e della comunit\u00e0.<\/p><p>I laboratori potevano contare su figure professionali qualificate ma soprattutto conoscitrici delle realt\u00e0 indigene, giacch\u00e9 l\u2019Ecuador conta 14 Nazionalit\u00e0 indigene, 18 popoli e pi\u00f9 di 2000 comunit\u00e0 con una ricchezza culturale enorme e non qualsiasi professionale sarebbe stato in grado di svolgere questo grande lavoro di coscientizzazione, tenendo conto della celebre frase di Jos\u00e9 Mart\u00ec: \u201cL\u2019educazione comincia con la vita e non pu\u00f2 terminare che con la morte\u201d.<\/p><p>Nei laboratori e nei corsi di formazione sono stati trattati temi dei diritti umani, diritti dei popoli indigeni quali la cosmo-visione indigena; valori e principi; leader, attenzione e protezione del creato; medicina naturale; bilinguismo ecc.<\/p><p>Per difficolt\u00e0 economiche della Rete, gli ultimi due anni si \u00e8 ridotto il contributo a 6.000,00 \u20ac dando la possibilit\u00e0 alla fondazione Pueblo Indio dell\u2019Ecuador di cercare altre fonti di sostegno economico.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Nel dicembre 2021, ricevemmo una telefonata di richiesta di aiuto da Porfirio Allauca Guaman che doveva permanere nascosto in una zona dell\u2019Amazzonia ecuadoriana per problemi creatisi per l\u2019uso dell\u2019acqua nella sua comunit\u00e0, che avevano dato inizio a violenze fisiche nei confronti di Porfirio e altre due persone, obbligandolo a nascondersi e lasciando la sua famiglia completamente sprovvista di tutto.<\/p><p>I risparmi, causa covid e chiusura di tutti i lavori erano terminati, \u00e8 ricorso alla Rete, non senza disagio, per la grande amicizia che ci ha legato in tutti questi anni.<\/p><p>Proponemmo una donazione natalizia libera, per aiutare Porfirio: nessuna operazione straordinaria, solo una donazione di quanti ritenessero partecipare. Sono stati donati 1.452,00 \u20ac e fatti avere attraverso la Fundaci\u00f2n Pueblo Indio.<\/p><p>Grazie a questa donazione, Porfirio ha potuto proseguire, nascosto di giorno ma alla notte scendeva per aiutare la famiglia e la comunit\u00e0 sempre con uno spirito e una scelta di non violenza attiva.<\/p><p>Grande ripercussione ha avuto anche nei media il problema dell\u2019acqua della comunit\u00e0 di San Isidro, piano piano arriver\u00e0 a una soluzione definitiva, non ancora raggiunta, Porfirio non si deve nascondere pi\u00f9 e opera nella sua comunit\u00e0 sempre portando avanti la scelta di non violenza attiva.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Nel 20021-22, in piena pandemia di Covid, ricevemmo una richiesta di Aiuto da parte di Nidia Arrobo Rodas, direttrice esecutiva della Fundaci\u00f2n Pueblo Indio del Ecuador, per un aiuto economico di un anno, alla Fundacion Educacional \u201cJuan Rafael Arrobo Cevallos\u201d situata a Loja, Quito, ad un liceo denominato Unit\u00e0 Educativa Speciale, che ospita bambini adolescenti e giovani dai tre anni fino alla maturit\u00e0. L\u2019istituto ospita anche studenti con disabilit\u00e0 diverse.<\/p><p>La maggior parte delle spese sono sostenute dalle famiglie con l\u2019iscrizione dei figli al liceo, ma il covid, la chiusura di tutto e la perdita del lavoro di molte famiglie ha creato un enorme vuoto economico che poteva portare alla chiusura del liceo lasciando, soprattutto, gli studenti disabili totalmente scoperti e a carico delle famiglie purtroppo anche senza entrate economiche causa covid.<\/p><p>La pandemia e le sue chiusure, situazione molto forte in Ecuador, non permetteva la continuazione dei vari progetti proposti dall\u2019istituto: la Rete decise di partecipare in uno dei progetti per la continuazione degli orti, denominati \u201cORTI DELLA VITA\u201d con 4016,96 dollari statunitensi, attuale moneta nell\u2019Ecuador.<\/p><p>Grande partecipazione nell\u2019informazione sempre puntuale e precisa da parte dell\u2019istituto con documentazione e altro. Alleghiamo alcune foto degli orti della vita dove bambini e giovani hanno seminato, piantato e raccolto i prodotti della terra per il liceo, per loro e le famiglie.<\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3aba459 elementor-repeater-item-shadow_2 external_elementor-repeater-item-none_external elementor-repeater-item-none_hover elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"3aba459\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"699\" height=\"946\" src=\"https:\/\/reterr.it\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/orti.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-3852\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/reterr.it\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/orti.png 699w, https:\/\/reterr.it\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/orti-222x300.png 222w\" sizes=\"(max-width: 699px) 100vw, 699px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7a8cdee elementor-repeater-item-shadow_2 elementor-repeater-item-none_hover elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7a8cdee\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3>Referenti Locali<\/h3><ul><li>Fernanda Bredariol<br \/>patagonia.express2000@gmail.com<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cce6600 e-flex e-con-boxed elementor-repeater-item-default_padding elementor-repeater-item-none elementor-repeater-item-none_hover e-con e-parent\" data-id=\"cce6600\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;ang_container_spacing_size&quot;:&quot;default_padding&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a2016e4 wpr-grid-columns-3 wpr-grid-columns--tablet2 wpr-grid-columns--mobile1 wpr-grid-pagination-center wpr-item-styles-inner elementor-repeater-item-none elementor-repeater-item-none_hover elementor-widget elementor-widget-wpr-grid\" data-id=\"a2016e4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"wpr-grid.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Rete locale di Lancenigo-Maserada-Spresiano si costituisce nel 1997 con il nome di Rete di Spresiano, poi modificandosi con l\u2019attuale. Alcuni dei suoi aderenti partecipavano da anni agli impegni della Rete Radi\u00e8 Resch nazionale appoggiandosi o alla Rete di Treviso o alla Rete di Mogliano Veneto nelle loro molteplici attivit\u00e0. La Rete locale di Lancenigo-Maserada-Spresiano ha organizzato due Seminari Nazionali Giovani assieme alla Rete di Mogliano Veneto e collabora con altre associazioni in iniziative locali come ad esempio il Comitato contro le guerre creatosi a Treviso, o altre iniziative attinenti la Pace, la Giustizia, l\u2019Informazione. \u00a0 Primo seminario nazionale giovani, 24-30 agosto 2003 \u201cDisuguaglianza sociale e differenza culturale. Verso un nuovo progetto di cittadinanza\u201d. \u00a0 Secondo seminario nazionale giovani, 22-28 agosto 2004 \u201cPER UNA TERRA gaiamente DI TUTTI\u201d Presso il Centro di accoglienza di Giavera del Montello, Treviso Per alcuni anni abbiamo partecipato al progetto: \u201cVOCI DI DENTRO VOCI DI FUORI\u201d, in collaborazione col carcere minorile di Treviso e le scuole superiori della provincia, assistendo al doposcuola tra residenti del carcere e studentesse esterne con i docenti della struttura penitenziaria. Il covid e gli anni con i suoi acciacchi, hanno messo la parola fine alla nostra partecipazione. Dalla Rete di Lancenigo-Maserada-Spresiano, \u00e8 stato organizzato il viaggio in Argentina e Cile per visitare i nostri progetti e conoscere altre realt\u00e0, tra dicembre 2014 e gennaio 2015, con 32 persone della Rete e simpatizzanti. Mete della visita: &#8211; Gli operai e la fabbrica Ex Zanon attualmente \u201cFaSinPat\u201d, fabbrica senza padroni a Neuquen accompagnati dall\u2019ex operaio Enrique Keller, nostro testimone in un Convegno della Rete. &#8211; La Comunit\u00e0 di terre recuperate Pillan Mahuiza a Corcovado Esquel con il Lonko Mauro Millan. &#8211; Il Progetto Mesa Campesina a Loncopu\u00e9, Neuquen, con la referente Viviana Vaca. &#8211; Le comunit\u00e0 mapuche di Temuco con Jos\u00e9 Nain e Margot Collipal, nostri referenti e amici della Rete Radi\u00e8 Resch da molti anni. Attualmente la Rete locale di Lancenigo-Maserada-Spresiano, non segue nessun progetto specifico ma \u00e8 sempre coinvolta con le iniziative della rete e con le popolazioni latino americane, in primis con i mapuche di Argentina e Cile. Progetto FONDO EDUCATIVO SOLIDALE Borse di Studio e Prestiti d\u2019Onore con la Fundaci\u00f2n Pueblo Indio del Ecuador e la sua referente Nidia Arrobo Rodas, Direttrice Esecutiva. Anno inizio progetto 2003 Anno conclusione progetto 2011 Contributo della Rete 10.000,00 \u20ac annuali. La Fundaci\u00f2n Pueblo Indio del Ecuador \u00e8 un ente socio-culturale-religioso, senza fini di lucro, costituito dal Vescovo di Quito Monsignor Leonidas Proa\u00f1o come ultimo gesto d\u2019amore verso le popolazioni indigene. La finalit\u00e0 del Fondo Educativo Solidale, consiste nel promuovere formazione di quadri qualificati per il movimento indigeno nella causa della liberazione dei popoli originari rispondendo alla filosofia della condivisione e della reciprocit\u00e0, valori che sono presenti nella cosmo-visione indigena. \u00a0 Molti giovani indigeni hanno potuto beneficiare di quel progetto, laureandosi in diverse carriere: otto studenti di medicina hanno potuto studiare a Cuba; altri si sono diplomati o hanno frequentato semplici corsi di formazione professionale, soprattutto tramite studio a distanza date le scarse possibilit\u00e0 economiche delle comunit\u00e0. I rimborsi da parte dei beneficiari, senza interessi, alla fondazione Pueblo Indio, venivano effettuati una volta entrati nel mondo del lavoro e secondo le loro possibilit\u00e0, questo ha contribuito e contribuisce affinch\u00e9 altri giovani indigeni possano intraprendere la formazione necessaria alle loro aspettative. Il progetto continua, cammina da solo, con successo, senza la collaborazione della Rete o di altre associazioni. Porfirio Allauca Guaman \u00e8 stato tra i beneficiari di questo progetto laureandosi in Gestione Sviluppo Locale Sostenibile, occupando successivamente la carica di Supervisore nel Ministero di Inclusione Economica e Sociale per le comunit\u00e0 indigene e nostro ospite del secondo Seminario Nazionale Giovani tenutosi nel centro di accoglienza migranti a Giavera del Montello TV. Secondo progetto: \u201cSembrando Amor como el Maiz\u201d donne kichwa de Imbabura Escuela de formaci\u00f2n permanente \u201cTaita Proa\u00f1o\u201d Anno inizio progetto 2012 Anno chiusura progetto 2020 Contributo della Rete inizialmente 10.000,00 \u20ac annuali Successivamente 8.000,00 \u20ac annuali Questo secondo progetto della nostra Rete locale con la Fundaci\u00f2n Pueblo Indio del Ecuador ha avuto Nidia Arrobo Rodas come direttrice esecutiva, gi\u00e0 conosciuta e seguita da anni. L\u2019importanza di questa scuola di formazione permanente per un centinaio di donne kichwa, provenienti da diverse comunit\u00e0 indigene, risponde alla necessit\u00e0 di aiutarle uscendo dall\u2019analfabetismo, rendendole consapevoli della loro capacit\u00e0 per uscire da una situazione di impoverimento culturale, economico e sociale. La creazione di vari laboratori, incontri di formazione sia in loco che con altre comunit\u00e0 indigene, hanno aiutato queste donne nella coscientizzazione della loro dimensione nell\u2019ambito della famiglia e della comunit\u00e0. I laboratori potevano contare su figure professionali qualificate ma soprattutto conoscitrici delle realt\u00e0 indigene, giacch\u00e9 l\u2019Ecuador conta 14 Nazionalit\u00e0 indigene, 18 popoli e pi\u00f9 di 2000 comunit\u00e0 con una ricchezza culturale enorme e non qualsiasi professionale sarebbe stato in grado di svolgere questo grande lavoro di coscientizzazione, tenendo conto della celebre frase di Jos\u00e9 Mart\u00ec: \u201cL\u2019educazione comincia con la vita e non pu\u00f2 terminare che con la morte\u201d. Nei laboratori e nei corsi di formazione sono stati trattati temi dei diritti umani, diritti dei popoli indigeni quali la cosmo-visione indigena; valori e principi; leader, attenzione e protezione del creato; medicina naturale; bilinguismo ecc. Per difficolt\u00e0 economiche della Rete, gli ultimi due anni si \u00e8 ridotto il contributo a 6.000,00 \u20ac dando la possibilit\u00e0 alla fondazione Pueblo Indio dell\u2019Ecuador di cercare altre fonti di sostegno economico. \u00a0 Nel dicembre 2021, ricevemmo una telefonata di richiesta di aiuto da Porfirio Allauca Guaman che doveva permanere nascosto in una zona dell\u2019Amazzonia ecuadoriana per problemi creatisi per l\u2019uso dell\u2019acqua nella sua comunit\u00e0, che avevano dato inizio a violenze fisiche nei confronti di Porfirio e altre due persone, obbligandolo a nascondersi e lasciando la sua famiglia completamente sprovvista di tutto. 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